Prosvjetna inspekcija Hercegovačko neretvanskog kantona donijela je Rješenje kojim je IV. osnovnoj školi Mostar naloženo da ponovno utvrdi je li se u rujnu u učionici dogodio incident s obilježjima nasilja te da o utvrđenom činjeničnom stanju donese službeni akt, budući da, kako se navodi, škola po prijavi roditelja nije postupala u skladu s propisanim procedurama niti je ispravno vodila službenu dokumentaciju.
Podsjetimo, incident se dogodio 17. rujna u učionici IV. osnovne škole Mostar, kada je učenici vršnjak izmaknuo stolicu, pri čemu se ona, prema tvrdnjama njezina oca, mogla ozlijediti. Učenica je događaj prijavila razrednici, nakon čega je održan sastanak idući dan na kojem su prisustvovali roditelji, učenici, razrednica, školski psiholog i jedan nastavnik.
Prema navodima roditelja, sastanak je prerastao u verbalni sukob i bio je praćen uvredama i prijetnjama oca dječaka, dok škola te tvrdnje odbacuje, tvrdeći da je sastanak održan u formi fokus grupe uz prisustvo stručnih osoba.
Upravo način postupanja škole nakon incidenta našao se pod nadzorom Prosvjetne inspekcije HNŽ.
Inspekcija je prilikom provjere utvrdila ozbiljne nepravilnosti u postupanju škole po prijavi roditelja, vođenju službene dokumentacije te evidentiranju sjednica školskih tijela, zbog čega je naloženo poništavanje više spornih akata i donošenje novih službenih odluka.
Utvrdila je da je škola slučaj razmatrala kroz Zaključak Koordinacijskog tima za prevenciju nasilja od 20. listopada 2025., u kojem je navedeno da se radi o “neprihvatljivom ponašanju” i “nesporazumu u komunikaciji”, zaključivši da događaj nema obilježja vršnjačkog nasilja.
U nalazu se navodi da Zaključak ne sadrži dokaze na temelju kojih je odluka donesena, niti propisanu dokumentaciju (zapisnike, službene zabilješke, izjave sudionika i obrasce predviđene Protokolom o postupanju u slučajevima nasilja u školi). Opis događaja ocijenjen je kao “nepotpun i nejasan”, a Koordinacijski tim, prema inspekciji, nije utvrdio činjenično stanje.
Inspekcija smatra pogrešnim obrazloženje tima da “nije bilo moguće objektivno sagledati situaciju zbog nedostatka dokaza”, jer je, kako stoji u nalazu, postojalo dovoljno materijalnih elemenata za donošenje odluke te su bili obvezni provesti korake propisane Protokolom o nasilju u školi.
Prema inspekcijskom rješenju, škola je bila dužna utvrditi odgovornost i okolnosti događaja te, u skladu s činjeničnim stanjem, donijeti odgovarajući akt, a potom primijeniti mjere propisane za zaštitu djece.
Zbog utvrđenih nepravilnosti i formalnog, a ne sadržajnog karaktera Zaključka, inspekcija je ravnateljici naložila njegovo poništenje i ponovno provođenje postupka.
Ravnateljica je obvezna, u suradnji sa stručnim timom i razrednicom, utvrditi je li se 17. rujna dogodio događaj s obilježjima nasilja, te je li se 18. rujna 2025. godine dogodilo verbalno nasilje odrasle osobe nad djetetom i odrasle osobe nad odraslom osobom. U oba slučaja škola je dužna donijeti odgovarajući upravni akt.
Ponovljeni postupak mora uključivati kompletnu dokumentaciju i objektivno utvrđivanje činjenica, s mogućnošću pokretanja odgojno-disciplinskog postupka ako se utvrde elementi nasilja.
Istodobno, inspekcija nije razmatrala navode iz podnesaka djelatnice ove škole koji se odnose na mobing, jer prosvjetna inspekcija nema nadležnost utvrđivati je li u odgojno–obrazovnoj ustanovi došlo do mobinga. Nadležnost inspekcije ograničena je na nadzor nad primjenom zakona i propisa u školama te usklađenost školskih akata sa zakonskim okvirom.
Među obvezama koje škola mora izvršiti u definiranim rokovima je poništavanje spornog zapisnika sa sjednice Odjeljenskog vijeća održane 30. rujna te poništavanje odluke Koordinacijskog tima za prevenciju nasilja donesene 20. listopada.
Inspekcija je posebno istaknula obavezu ispitivanja profesionalnog postupanja nastavnog i stručnog kadra, te razmatranje više službenih prijava koje se odnose na rad pojedinih zaposlenika. Za svaku od prijava škola je dužna donijeti službeni zaključak ili odluku.
Naloženo je i hitno usklađivanje Pravilnika o radu, Poslovnika Nastavničkog vijeća i Pravilnika o pedagoškim mjerama s važećim zakonskim propisima, kao i osiguravanje dosljednog vođenja i arhiviranja sve službene dokumentacije škole.
Rokovi za izvršenje naloženih mjera kreću se od osam do trideset dana od dana prijema rješenja, o čemu je škola dužna izvijestiti inspekcijsko tijelo.
Vezani članci